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学校章程

皮皮麻将 章程

序 言

皮皮麻将 建设于1941年,初名南京特别市立第一职业中学,先后更名为南京市第一职业学校、南京市立商业职业学校、南京市立财经学校。1953年,学校划归轻工业部治理,更名为南京工业会计统计学校,我国职业教育先驱黄炎培先生开办的中华职教社商科同年并入学校。1955年,学校划归铁道部治理,更名为南京铁路运输学校。1958年,学校更名为南京铁道学院,1959年,复名为南京铁路运输学校。2002年,学校更名为皮皮麻将 ,2004年,成建制由铁道部划归江苏省治理。2007年,原苏州机电高等职业学校并入学校,设立苏州校区。2011年,学校全面建成并启用浦口主校区。2012年,苏州校区并入苏州大学。

历经70余年风雨,学校始终怀抱服务社会、报效国家的办学理想。于民族危亡之际,学校留下了职教兴国、艰辛创业的奋斗足迹;开国后,学校在铁路行业办学半个世纪,为新中国铁路生长输送了大批优秀专门人才,享有“华东铁路黄埔军校”的美誉;升格建院以来,学校承袭优良传统,坚持特色办学,事业生长掀开历史新篇章;

第一章 总 则

第一条 依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关划定,制定本章程。

第二条 皮皮麻将 是经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的一所专科条理的全日制公办普通高等学校。

第三条 学校的中文名称是皮皮麻将 ,简称“南铁院”。学校的英文名称是Nanjing Vocational Institute of Railway Technology,简称“NIRT”。学校设有浦口主校区(江苏省南京市珍珠南路65号)和建宁路校区(江苏省南京市建宁路65号)。注册地址:江苏省南京市珍珠南路65号。学校可凭据办学需要设置分校区。

第四条 学校是实施高等教育的公益性事业单元。

学校具有独立法人资格,依法自主办学和治理,独立肩负执法责任,接受政府羁系和社会监视。

第五条 学校坚持社会主义办学偏向,贯彻党的教育目标,遵循高等教育和职业教育纪律,以人才培养为基础任务,履行教育教学、科学研究、社会服务和文化传承与创新职责,办学生和企业满意的学校。

第六条学校坚持立德树人,秉持“求真励行”的校训,传承“团结、守纪、求实、创新”的校风,弘扬“团结、奉献、拼搏、争先”的学校精神,致力培养德业兼修的高素质技术技术人才。

第七条学校坚持产教融合,校企相助,践行“走相助生长之路,与中国铁路同行”的办学理念,建设高水平、有特色、具有国际影响的中国轨道交通高职名校。

第二章 举办者与学校

第八条 学校由江苏省人民政府举办,主管部门是江苏省教育厅。学校举办者凭据有关划定任免学校卖力人,依法为学校提供办学经费和资源支持,保障学校办学条件,支持学校依据执法和学校章程独立自主办学,并依法对学校进行羁系和考核。

因教育生长需要,经审批机关批准,学校可以分立、合并、更名及终止。

第九条 学校依法享有下列权利:

(一)凭据章程自主治理;

(二)自主制定学校事业生长计划并组织实施;

(三)自主制定教学计划,开展教学资源建设,选编教材,组织实施教学运动;

(四)自主设置和调整专业;

(五)自主开展科学研究、技术开发和社会服务;

(六)自主开展与境外学校及其他机构之间的科学技术文化交流与相助;

(七)自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;

(八)凭据国家有关划定,自主招聘人才、评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及人为分配;

(九)凭据社会需求、办学条件和国家审定的办学规模,自主制定招生方案,调治专业招生比例,多样化选拔人才;

(十)对受教育者进行学籍治理,实施奖励、资助或者处分;

(十一)对受教育者发表相应的学业证书;

(十二)治理、使用本单元的设施和经费;

(十三)拒绝任何组织和小我私家对教育教学运动的非法干预干与;

(十四)执法、规则、规章划定的其他权利。

第十条 学校应当履行下列义务:

(一)遵守执法、规则;

(二)贯彻党的教育目标,执行国家教育教学尺度,保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的正当权益;

(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业结果及其他有关情况提供便利;

(五)遵照国家有关划定收取用度并果真收费项目;

(六)依法接受监视;

(七)执法、规则、规章划定的其他义务。

第三章 职能与任务

第十一条 学校以人才培养为首要任务,依据社会需要和办学条件,经江苏省教育厅审定,确定办学规模。适应经济社会生长需要和公民终身学习需求,开展学历教育与非学历教育。

第十二条 学校坚持专业设置与工业需求对接,坚持服务轨道交通行业与区域经济,构建笼罩轨道交通工业链主要岗位、面向区域信息技术和现代服务业的专业体系。建设与工业生长相协调的专业调整机制。

第十三条 学校凭据行业企业需求,制定和实施人才培养方案,坚持工学结合,校企协同育人,建设教学治理和质量保障体系,确保人才培养质量。

第十四条 学校坚持产学研协调生长,与多方共建协同创新平台,鼎力大举开展应用技术研究,为轨道交通行业和区域经济技术进步、转型升级提供服务。

第十五条 学校发挥自身优势,开放教育教学资源,为行业企业员工开展技术技术培训和学历教育,为社区居民终身学习提供服务。

第十六条 学校实施国际化战略,建设多条理、多领域的国际相助交流渠道,拓展师生国际视野。深化与轨道交通龙头企业的相助,服务中国铁路“走出去”生长战略,培养具有一定国际竞争力的技术技术人才。

第十七条 学校履行文化传承与创新的使命,坚持校企文化融合,注重文化育人,全面建设特色学校文化,在相关企业文化建设中发挥主干作用,把学校建成江苏省铁路文化的流传中心。

第四章 教职工与学生

第十八条 学校教职工包罗教师和其他专业技术人员、治理人员、工勤人员等。

学校对教职工实行岗位治理制度。凭据科学合理、精简效能的原则设置岗位,明确岗位名称、职责任务、事情尺度和任职条件。

学校对教职工实行全员聘用制度,竞聘上岗、按岗聘用、条约治理。面向全社会果真招聘新员工。

第十九条 教职工享有下列权利:

(一)按划定使用学校的公共资源;

(二)公正获得自身生长所需的事情时机和条件;

(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

(四)公正获得劳动酬金、各级种种奖励及种种荣誉称谓;

(五)知悉学校革新、建设和生长及涉及切身利益的重大事项;

(六)加入民主治理和民主监视,对学校事情提出意见和建议;

(七)就职务评聘、福利待遇、评优评奖、处分等事项表达异议和提出申诉;

(八)执法、规则、规章划定或聘任条约约定的其他权利。

第二十条 教职工应履行下列义务:

(一)遵守宪法、执法规则和职业道德,遵守《高等学校教师职业道德规范》,遵守学校各项规章制度;

(二)珍惜敬服学校声誉,维护学校利益,自觉为学校事业生长建言献策;

(三)勤奋事情,恪尽职守,完成划定的教学、科研、治理和服务岗位要求的事情任务;

(四)尊重和敬服学生,掩护学生权益,促进学生全面生长;

(五)敬服学校教育教学设施,合理使用学校资源;

(六)执法、规则、规章划定或聘任条约约定的其他义务。

第二十一条 学校实行人才强校战略,尊重教师的办学主体职位,支持教师开展教学、科研、企业实践和社会服务运动,勉励教师提升双师素质,并为其提供须要条件和保障。

第二十二条 学校凭据生长需要,遵循按岗申报、按岗评聘原则在授权规模内开展专业技术职务评聘事情。

第二十三条学校不停改善教职工事情、学习、生活条件,稳步提高教职工的福利待遇,努力为教职工职业生长缔造条件。

第二十四条 教职工通过工会、教职工代表大会(简称教代会)、学术委员会等组织形式加入学校治理和监视。

学校建设教职工权利掩护和救济机制,设立教职工申诉委员会,依法处置惩罚教职工申诉,维护教职工正当权益。

第二十五条 学生是指被学校依法录取,具有学籍的受教育者。学生享有下列权利:

(一)加入学校教育教学计划部署的各项运动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)加入社会服务、勤工助学,在校内组织、加入学生团体及文娱体育等运动;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业结果等方面获得公正评价,完成学校划定学业后获得相应的学历证书;

(五)对学校给予的处分或者处置惩罚有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、工业权等正当权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(六)执法、规则、规章划定的其他权利。

第二十六条 学校建设由主管领导、职能部门卖力人、教师代表、学生代表和执法专家组成的学生申诉处置惩罚委员会,由该机构接受和处置惩罚学生申诉。学生对学校的处置惩罚或处分决定有异议,有权进行陈述和申辩、提起申诉。申诉委员会凭据申诉受理、事实视察、审议决定的法式处置惩罚学生申诉。

第二十七条 学生应履行下列义务:

(一)遵守宪法、执法、规则,遵守《高等学校学生行为准则》;

(二)遵守学校治理制度;

(三)努力学习,完成划定学业;

(四)按划定缴纳学费及有关用度,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)执法、规则、规章划定的其他义务。

第二十八条 学校继续铁路优良传统,结合职业要求,培养学生实践和创新能力,建设健全学生生长成才的服务支持体系,促进学生全面可连续生长。

第二十九条 学生通过学生代表大会(简称学代会)、团员代表大会等形式加入学校治理和监视,进行自我治理、自我教育、自我服务和自我监视。

第三十条学校完善学生权益保障机制,为学生提供良好的学习情况,充实保障学生行使正当权利,促进学生履行自身义务。

学校重视学生资助事情,体贴在学习生活中遇到特殊困难的学生,为其提供须要的资助。

第三十一条 在学校接受培训、成人教育、在职学习等其他类型的无学籍的受教育者,其权利义务由受教育者与学校凭据平等自愿的原则依法另行约定。

第五章 治理体制与组织机构

第一节 治理体制

第三十二条 学校实行中国共产党皮皮麻将 委员会(简称学校党委)领导下的校长卖力制,坚持党委领导、校长卖力、教授治学、民主治理、依法治校的现代大学制度。

第三十三条 学校党委是学校的领导焦点,履行党章等划定的各项职责,掌握学校生长偏向,决定学校重大问题,监视重大决议执行,支持校长依法独立卖力地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务的完成。

学校党委的职责是:

(一)全面贯彻执行党的路线目标政策,贯彻执行党的教育目标,坚持社会主义办学偏向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学生长,培养德智体美全面生长的中国特色社会主义事业及格建设者和可靠接班人。

(二)讨论决定事关学校革新生长稳定及教学、科研、行政治理中的重大事项和基本治理制度。

(三)坚持党管干部原则,凭据干部治理权限卖力干部的选拔、教育、培养、考核和监视,讨论决定学校内部组织机构的设置及其卖力人的人选,依照有关法式推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部事情。

(四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才事情计划和重大人才政策,创新人才事情体制机制,优化人才生长情况,统筹推进学校种种人才队伍建设。

(五)领导学校思想政治事情和德育事情,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员领班脑,培育和践行社会主义焦点价值观,牢牢掌握学校意识形态事情的领导权、治理权、话语权。维护学校宁静稳定,促进和谐校园建设。

(六)增强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

(七)增强对二级学院、教学部等下层单元中党组织的领导,做好生长党员和党员教育、治理、服务事情,生长党内下层民主,充实发挥下层党组织的战斗碉堡作用和党员的先锋模范作用。增强学校党委自身建设。

(八)领导学校党的纪律检查事情,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防糜烂体系建设。

(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教代会。做好统一战线事情。

(十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

第三十四条 学校党委实行团体领导与小我私家分工卖力相结合的制度,坚持民主集中制,团体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员凭据分工履行职责。党委书记主持党委全面事情,卖力组织党委重要运动。

党委聚会会议事决策制度凭据学校党委聚会会议事规则执行。

第三十五条 校纪检监察部门是学校的监视机构,在学校党委和上级纪检监察部门的领导下,协助党委增强和做勤学校的党风廉政建设和组织协调反糜烂事情,围绕学校中心事情,检查党的路线、目标、政策、决议及学校重大决策的执行情况,保障和促进学校事业康健生长。

第三十六条 校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育目标,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等划定的各项职权,全面卖力教学、科研、行政治理事情。

校长行使下列职权:

(一)组织拟订和实施学校生长计划、基本治理制度、重要行政规章制度、重大教学科研革新措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度事情计划。

(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。凭据国家执法和干部选拔任用事情有关划定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的卖力人。

(三)组织拟订和实施学校人才生长计划、重要人才政策和重大人才工程计划。卖力教师队伍建设,依据有关划定聘任与解聘教师以及内部其他事情人员。

(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。增强财政治理和审计监视,治理和掩护学校资产。

(五)组织开展教学运动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会生长,把学校办出特色、争创一流。

(六)组织开展思想品德教育,卖力学生学籍治理并实施奖励或处分,开展招生和就业事情。

(七)做勤学校宁静稳定和后勤保障事情。

(八)组织开展学校对外交流与相助,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署相助协议,接受社会捐赠。

(九)向党委陈诉重大决议执行情况,向教代会陈诉事情,组织处置惩罚教代会、学代会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政事情的提案。支持学校各级党组织、民主党派下层组织、群众组织和学术组织开展事情。

(十)履行执法规则规章和学校章程划定的其他职权。

第三十七条 校长办公聚会会议是学校行政议事决策机构,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处置惩罚教学、科研、治理事情。聚会会议成员一般为学校行政领导班子成员。

第三十八条学校设立学术委员会。学术委员会是校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

(一)审议学校事业生长计划、师资队伍建设计划、重大教育教学革新方案。审定学校科研生长计划、对外学术交流相助等重大学术计划及专业建设计划、专业教学尺度。

(二)评定学校教学科研结果,推荐申报种种教学科研项目和结果。

(三)审定专业人才培养质量陈诉,审议学校人才培养质量年度陈诉。

(四)审定学术尺度与规程、学术道德规范等学术治理制度。

(五)评审、评议或推荐评审教职工专业技术职务及高条理人才引进和培养计划人选。

(六)受理学术争议,监视、检查和裁定师生员工的学术不端行为。

(七)指导其下设的专业建设委员会、质量评估委员会和专业技术职务评审委员会等开展事情,裁处各委员会存在的异议。

(八)为学校的重大生长计划、重大事项、重大相助项目、教学科研经费配置等提供咨询。

(九)执法规则和规章划定应由学术组织审议、评定的其他学术事项。

第三十九条 学校学术委员会由差异专业的教授及具有正高级专业技术职务的人员组成,也可吸收副教授加入,并有一定比例的青年教师和一定数量的具有高级专业技术职务的相助企业专家加入。学术委员会人数与学校的专业设置相匹配。

第四十条 学术委员会下设专业建设委员会、质量评估委员会、专业技术职务评审委员会等专门治学机构。专业建设委员会主要卖力专业建设和教学革新的研究、指导、咨询和决策。质量评估委员会主要卖力人才培养质量的监控和评估。专业技术职务评审委员会主要卖力教职工专业技术职务的评审、评议或推荐评审。

学术委员会的议事规则和监视机制依照学校学术委员会章程执行。

第四十一条 二级学院设立教授委员会。二级学院教授委员会是二级学院党政联席聚会会议领导下的教授治学的基本形式,是在专业建设、师资队伍建设、科研计划、学术评价和人才培养质量评估等方面行使决策、审议、评定和咨询的权力机构。

教学部参照二级学院设立教授委员会。

第四十二 学校建设教代会制度。教代会是教职工依法加入学校民主决策、民主治理和民主监视的基本形式,是教职工行使民主治理权力的机构,是学校治理体制的重要组成部门。

教代会行使下列职权:

(一)听取学校章程草案及其他制度制定和修改情况陈诉,听取学校生长计划、教职工队伍建设、教育教学、科学研究、校园建设、学校治理和后勤保障等重大革新和重大问题解决方案的陈诉,听取学校年度事情、财政事情、工会事情陈诉以及其他专项事情陈诉,提出修改意见和建议。

(二)审议通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、赏罚措施。

(三)讨论审议学校上一届(次)教代会提案的治理情况陈诉。凭据有关事情划定和部署评议学校领导干部。通过校务果真、听证会、咨询会、代表巡视制度等多种方式对学校事情提出意见和建议,监视学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。

(四)听取和讨论执法规则政策划定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

选举教代会执行委员会委员和各专门委员会委员。

第四十三学校教代会在学校党委领导下开展事情,每5年为一届,每学年至少召开1次。学校工会是教代会的事情机构,肩负与教代会相关的事情。教代会执行委员会是大会闭会期间的执行机构,凭据大会的授权,履行相关职责。

学校实行两级教代会制度,校级教代会对二级学院(部)教代会事情进行指导。

第四十四条 学校工会是教职工自愿加入的群众组织,在学校党委领导下依照相关执法规则开展事情,行使下列职权:

(一)通过教代会和其他形式,组织教职工加入学校民主决策、民主治理和民主监视;

(二)发动和组织教职工积极加入学校的建设和革新,努力实现学校制定的各项奋斗目标;

(三)加入起草并通过直接涉及教职员工切身利益的规章制度,加入协调劳动关系和调整劳动争议,监视学校做好人为、劳动宁静卫生和社会保险等方面的事情,维护教职工正当权益;

(四)组织教职工开展种种学习培训及文体运动。

二级学院(单元)设立分工会,分工会在二级学院(单元)党组织和学校工会领导下,开展各项事情。

四十五学代会是在学校党委领导、学校团委指导下,学生行使民主权力和加入学校民主治理的基本形式。

学代会行使下列职权:

(一)审议学代会委员会和学生会的事情陈诉,讨论并决定学生会的事情目标和事情任务;

(二)选举学校新一届学代会委员会委员,选举新一届学生委员会委员;

(三)制定、修改学校学代会章程、学生会章程,并监视章程的实施;

(四)讨论和决定应当由学代会决议的其他重大事项;

(五)听取学校事业生长计划、教育教学革新、校园建设以及其他重大革新和生长问题解决方案的陈诉,提出相关意见和建议;

(六)讨论学校拟订的与学生切身利益相关的制度和划定,提出意见和建议;

(七)收集学生关于教学、生活、治理等方面的提案并联系有关部门实时予以回复。

第四十六条 学代会每2年为一届,每1至2年召开1次。大会闭会期间,由学校学生会主持日常事情。

学校党委尊重和支持学生通过学代会加入学校民主治理。

第二节 组织机构

第四十七条 学校凭据科学规范、精简高效和促进革新生长的原则,依法设立学校教学、科研、党政等内部治理机构和直属单元,明确职权职责配置,保障学校事情的有效运行。

学校党政职能部门凭据分工和学校授权,对二级学院、教学部的教学、科研、学生教育及党建等事情履行指导、治理和服务职责。

四十八条 学校实行两级治理体制。学校凭据专业建设和人才培养的需要,由校长办公会和党委会研究决定,设置二级学院和教学部。

第四十九条 二级学院是学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的具体组织、实施与治理单元,在学校办学历程中发挥主体作用,在学校授权规模内实行自主治理。

二级学院的职责是:

(一)卖力本学院人才培养事情。组织实施专业建设、课程建设、教学资源建设,开展学生综合素质教育、创新创业及就业指导事情,增强日常教学治理和质量控制,确保人才培养质量。

(二)卖力本学院师资队伍建设事情。制定本学院师资队伍建设计划和实施方案,卖力本学院教师师德建设和“双师”素质培养、考核事情,建设高水平专兼结合的教学、科研团队。

(三)卖力本学院校内外实训基地建设。对接工业升级和企业技术进步,满足人才培养和社会服务需要,与企业共建真实、仿真的专项和综合实训基地,建设稳定的校外顶岗实习基地。

(四)组织开展本学院教科研、社会服务和国际交流运动。

(五)卖力本学院的日常治理事情。拟定二级学院年度招生计划建议,制定内部门配方案,治理和使用学校核拨的经费及资产。

(六)履行学校划定的其他职责。

五十条 学校党委在二级学院设立党组织。二级学院党组织依照《中国共产党普通高等学校下层组织事情条例》开展事情,在本学院事情中发挥政治焦点作用。

二级学院实行党政配合卖力制,建设党政联席聚会会议制度。党政联席聚会会议是二级学院党政配合卖力制的决策形式,讨论决定二级学院的重要事情和重大事项。

第六章 学校与社会

第五十一条 学校坚持开放办学,促进学校与社会的紧密联系,吸纳社会力量加入办学,健全和完善社会加入、支持、监视的事情机制。

第五十二条 学校设立理事会。学校理事会是支持学校生长的咨询、协调、审议和监视机构,是学校实现科学决策、民主监视、社会加入、整合资源的重要组织形式和制度平台。

理事会由学校及职能部门相关卖力人和所在地政府、教育主管部门、行业主管部门、企事业相助单元、校友、师生等代表组成。

理事会的主要职责是:

(一)对学校事业生长计划、年度事情计划、专业建设计划、重大革新等重要事项进行决策咨询或加入审议;

(二)加入审议学校开展社会相助、校企相助、协同创新的整体方案及重要协议等,并就此提出咨询建议,支持学校开展社会服务;

(三)实时提供行业、工业和区域经济生长的最新信息,使学校的人才培养事情更好地适应和满足经济社会生长需要;

(四)研究学校面向社会筹措资金、整合资源的目标、计划等,监视筹措资金的使用;

(五)加入评议学校办学质量,对学校办学特色与教育质量进行评估,提出建议或意见;

(六)讨论和决定理事会自己革新与生长的相关事项。

理事聚会会议事规则凭据学校理事会章程执行。

第五十三条 学校建设若干专门理事会,围绕人才培养、科学研究、文化传承与创新等领域,打造利益配合体。

学校

支持二级学院建设校企相助委员会,整合社会资源,提高人才培养质量和社会服务能力。

第五十四条 学校建设校友会。学校校友包罗在学校学习或事情过的师生员工。校友会是由校友自愿组成的联谊性、学术性、非营利性的社团组织。凭据校友所在区域漫衍,下设若干地域校友分会。

校友会的主要职责是:

(一)凝聚校友,增强校友与母校、校友间的联络和交流;

(二)服务校友,以多种形式为校友的事情和学习提供便利;

(三)整合校友资源,勉励校友回报母校,加入母校革新与建设,促进母校和自身事业的配合生长。

校友聚会会议事规则凭据学校校友会章程执行。

第五十五条 学校设立教育生长基金会,增强与海内外各界联系、相助,筹集办学资金,资助贫困学生,奖励有突出孝敬的师生员工,改善办学条件,推动学校事业生长。

教育生长基金聚会会议事规则凭据学校教育生长基金会章程执行。

第五十六条 学校增强与地方政府部门、行业企业、社区的交流与相助,努力提高服务能力和水平,争取各方支持,促进配合生长。

第五十七条 学校主动接受社会监视,依法实行信息果真制度,实时向社会宣布办学信息。

第七章 资产与经费治理

五十八 学校建设健全资产和经费的使用与治理制度,为开展办学运动、服务师生员工生长提供保障。

第五十九条 学校国有资产是指由学校占有、使用的,依法确认为国家所有、能以钱币计量的种种经济资源的总和,包罗国家拨给学校的资产,学校凭据国家政策划定组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经执法确认为国家所有的资产。

学校国有资产包罗:流动资产、对外投资、牢固资产、无形资产和其他资产。

学校建设和完善资产配置、日常治理、出租出借、对外投资和资产处置等治理制度,建设统一领导、归口治理、分级卖力、责任到人的国有资产治理体系。学校对拥有的资产享有法人工业权。

学校掩护并合理利用学校名称、声誉和知识产权等无形资产。

第六十条 学校经费来源主要包罗:财政拨款收入、事业收入、上级补助收入、经营收入、隶属单元缴款、接受社会捐赠等其他收入。

学校实行“统一领导、集中治理”的财政治理体制,坚持“量入为出、收支平衡” 的原则,实施预算治理和控制,建设健全财政规章制度,防范财政风险,规范校内经济运行秩序,接受上级监视。

第六十一条 学校积极拓宽办学资金来源渠道,勉励和支持校内各单元、部门面向社会、企业筹措经费,保证办学经费逐步增长。

学校积极接受社会种种捐赠。学校接受捐赠及使用的原则为:切合国家以及地方的执法、规则和有关划定;种种捐赠必须是捐赠者的自愿行为;学校给予捐赠者种种形式的奖励;尊重定向捐赠者意愿,其捐赠资金或实物不挪作他用;接受捐赠者监视与指导。

第六十二条 学校坚持勤俭办学,合理配置资源,提高资源使用效率,建设节约型校园。

第八章 学校标识与校庆日

第六十三条 学校标识包罗学校徽志、徽章等。

徽志:以汉语拼音字母“NT”作几何变化,通过刺线、弧道及1941的勾白结合于圆组成;图形中飞驰的列车,体现铁道行业特征;外环为中文校名、英文校名。

徽章:题有校名的长方形证章。

校旗:尺度长方形旗帜,中央印有学校徽志和中英文校名。

校歌:《梦开始的地方》。

网址:www.njrts.edu.cn

第六十四条 校庆日为每年11月的最后一个星期日。

第九章 附 则

六十五 本章程的制定与修改,须经学校教代会审议、校长办公会审核、学校党委会审定,由学校法定代表人签发,报省教育厅批准后宣布。

第六十六条 本章程由学校党委会解释。

第六十七条 本章程自宣布之日起施行。

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